one life to live

Short film “One Life to Live” discusses memories, inscrutability, sexual tensions, emotions, meanings and prices of ambition, the ambiguity of intimate relationships, the unpredictability of their effects. Movie reveals a modest everyday life of my mother and also her past using photos from her youth . At the same time it is a story about the famous American actress Marilyn Monroe. Audio recording is made by using the parts of an interview of the famous actress. It is a formalized approach to a reconstruction of lives of Hollywood stars. “One Life to Live” is in fact an illustration of the secrecy of personal identity .This is a kind of personal identifying , which is always conditioned by the cultural background. The idea of work is to research the space between life and death, instinct and intuition. This is an attempt to open up a new field of perception trough a relativity of the concepts of personal identity.

Jedan život

Film “One life to live” razmatra sećanja , enigmatičnost seksualne tenzije, emocije, značaj i cenu ambicija, višeznačnost intimnih odnosa , nepredvidljivost njihovih efekata. Vizuelni prikaz skromne svakodnevice života moje majke kolažiran fotografijama iz njene mladosti praćen je naracijom slavne američke glumice Merilin Monro (audio zapis kolažiran je od isečaka iz intervjua poznate glumice). Tajnovitost ličnog identiteta uslovljena je kulturnom pozicijom iz koje se sagledava. Film ujedno formalizuje dokumentarni pristup jer lažno rekonstruiše život I mit holivudske zvezde. Tematizujući bogatstvo i nepredvidljivost ličnih iskustava film revitalizuje prostor između života i smrti kojima gospodare slučaj, instinkt i intuicija.

Art class/Čas likovne kulture

Art class

Galerija savremene umetnosti Pančevo 23.maja 2007
Projekat re_set|02|
Fokus izložbe re_set |02| je usmeren na predstavljanje radova mladih umetnika iz Srbije I regiona, sa izraženim interesom za beleženje/kolekcioniranje I preispitivanje savremenog okruženja u kojem žive.Njihova interesovanja su oblikovana posredstvom raznih društvenih uloga koje su iskusili sticajem životnih okolnosti
.
Video rad „Čas likovne kulture“

Savremena tehnologija u službi nadziranja i kontrole se danas primenjuje i u državnim školama u Srbiji što ukazuje na to da država pokušava da fingira red i uspostavi normalnost instaliranjem sistema nadziranja, posle dužeg perioda stihijskog divljanja ranog kapitalizma na svim poljima društvenog života. Škola, mesto gde se normativi i kultura jednog društva usađuju podanicima najpogodnija je za demonstriranje discipline i moći.
Inkozistentnost ovog sistema, zastrašujuca i smešna, vidi se u odnosu ucenika prema ponuđenom sadržaju nastave, celokupnom sistemu, uopšte potpunoj indiferentnosti i cinizmu.Video rad Čas likovne kulture, predstavlja nam ovaj paradoks.
Na jednom ekranu podeljenom na ceitri dela, paralelno su prikazani kadrovi (ulaz u školu, hodnici, učionica) snimaka video nadzora preuzetih sa kamera za nadzor učenika u školi u kojoj Jelena radi kao profesorka likovne kulture.
Slika je praćena kolažiranim tekstom iz udžbenika Likovne kulture za srednje škole koji govori o epohama Renesanse, Baroka i Rokokoa.
Glas se čuje iz OFF-a ,a preko snimaka video nadzora šetaju se poput virusa low fi fotografije i snimci koje kolekcioniraju ili prave sami učenici svojim mobilnim telefonima.Ovi snimci su jedini predmet njihovog interesovanja na času obzirom da sadrže estetiku njima blisku i prepoznatljivu.
Predstavljeni sadržaji pokazuju njihove trenutne uzore, izbore i životni stil.
Jelena Radić 2007.
Video „Art Class“
Increased use of modern surveillance technology Serbian public schools indicates the governments tendency to imply order and normality in hitherto ravishing attitude of contemporary capitalism in society. Education facility, place where lifestyle and cultural heritage of one society is presented and
thought to its deciples, is probably the best place for demonstration of discipline and power. Inconsistency
od this system both fearsome and funny can be seen in students cynical relation to curriculum and this
entire system. Video „Art Class“ presents this paradox.
On a screen splitted in 4 equal parts we can see surveillance video footage of schools entrance, hallways and classrooms of a public school where Jelena is teaching art class. During the footage we can hear a voice that read parts of schoolbook texts on Baroque, Renaissance and Rococo. Every once in a while we can see different lo-fi photographs and video  from students cellphones, collected as well as made by students. These images and movies that invade screen in a form of virus are the only true object of students interest and represent aesthetically values only known and accepted by students themselves. We can only recognise their role models, idols and lifestyle.

Pepeljuga

cinderella

PEPELJUGA
Kratak
dokumentarni film uz ironičnu konotaciju na socio kulurološke
fenomene,konfuziju I mitomaniju ultimativno srednjeg sloja gradjanstva
jedne haotične države.
Protagonistkinja filma je bez dinara u džepu. Ona ipak uporno posećuje
skupe prodavnice ženske obuće gde isprobava najrazličitije modele i tako
čuva san o mogućem “boljem sutra”.

Cinderella
A short documentary story with an ironic connotation to social
phenomena, confusion
and ultimately mitomanima middle class of the citizenry of a chaotic
state.
Protagonist of the film is penniless. Still she persistently visit
expensive women’s footwear shops – tries out different models to kept
the dream of “better tomorrow”.

Životna želja

Životna Želja

Video instalacija „Životna želja“ je alegorična simbioza i svojevrsna analogija završne reči prof.dr. Vojislava Šešelja na suđenju u Hagu i minimalističkog pod-žanra tehno muzike razvijenog ranih devedesetih. Minimal tehno odlikuje estetika ponavljanja ritmovanjem bubnjeva ,basova i fanki zvuka. Neki ga definišu kao umetnost pokretanja ljudi , govor srca, uma i duše. Prof. dr. Vojislav Šešelj je jedan od osnivača Srpske radikalne stranke od njenog osnivanja 1991. godine. V.Šešelj se od 24. februara 2003. godine nalazi u pritvoru Međunarodnog krivičnog tribunala za bivšu Jugoslaviju u Hagu, gde mu se sudi po optužbama za ubistva, nehumana dela, progone na političkoj, rasnoj i verskoj osnovi.

about

JELENA BOKIĆ

Born in Belgrade

2005 Graduated at Faculty of Fine Arts,Academy of Fine Arts,Belgrade

in the painting department

Residence in Berlin as a guest student, Universitat Deutche Kunst Berlin

in 2005.

Exhibit since 2002.
In addition to exhibition , participate in electronic and video festivals
After studies, reviews the contemporary environment, life circumstances, and social selfexperienced.
Now, different topics placed through various media (video, photography, print)

work in progress

Guerrilla Marketing



“We have launched a new division to specifically manage BodyPacks Advertising”.

The time is now to get your branded body packs into the hands of your target.

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.